محلية | 12:09 - 14/11/2023
بغداد - موازين نيوز
أعلنت وزارة التربية، اليوم الثلاثاء، أن المدارس النموذجية الأخيرة أسهمت في فك الاكتظاظ بالصفوف، فيما أشارت الى أن ازدواجية الدوام في بعض المدارس مؤقتة. وقال المتحدث باسم الوزارة كريم السيد: إن "أعمال الصيانة في بعض المدارس مؤقتة، والغرض الأساسي منها هو إعادة تأهيلها ضمن سقوف وفترات محددة، حيث إن عدد المدارس التي هي الآن في طور التأهيل ضمن البرنامج الحكومي يبلغ 2000 مدرسة تقريباً"، مبيناً أن "ازدواجية الدوام في بعض المدارس مؤقتة لحين اكتمال أعمال الصيانة والترميم، ومن ثم انتقالهم وفك الازدواجية". وأضاف السيد أن "المدارس النموذجية الأخيرة أسهمت بشكلٍ كبير في فك الاختناقات، وكذلك شطر بعض المدارس"، مشيراً الى أن "أي صف أو بناية جديدة هو حل لموضوع الأبنية المدرسية التي تعد من أهم التحديات التي تواجه الوزارة". ولفت الى أن "الوزارة تعد هذا العام هو عام الأبنية المدرسية، وهو أفضل أداء، إذ أنه منذ سنة 2013 لم يكن هناك إضافة مباني جديدة أو أي شيء يتعلق بالإنشاءات، وبالتالي نشهد اليوم دخول مدارس جديدة للخدمة، وكذلك إعادة تأهيل وترميم مدارس أخرى، وجميعها ستنعكس إيجاباً على أداء العملية التربوية بشكلٍ عام".
كمين لفريق هيئة النزاهة يُسقط شبكةً للابتزاز والرشوة في منفذ كمركي بكركوك
الانواء الجوية: طقس صحو مع تصاعد الغبار وارتفاع بدرجات الحرارة خلال الايام المقبلة
الموارد تعلن حاجة العراق إلى إطلاقات مائية إضافية من دول المنبع
وزير الصحة يوجّه بإيقاف عقود الضمان الصحي الجديدة والمنتهية لحين تعديل نظام التعاقد
المرور: نصب رادارات ثابتة ومتحركة على الطرق الخارجية المؤدية إلى كربلاء المقدسة
الثقافة: ترشيح قرى عراقية لمسابقة أفضل 100 قرية سياحية في العالم
تنزيل التطبيق
تابعونا على
الأشتراك في القائمة البريدية
Copyright © 2018 Mawazin News Developed by Avesta Group
